30 % Romů končí ve speciálních školách
Až 40 % romských dětí nenavštěvuje mateřskou školku a 30 % nastupuje do speciálních škol, které jsou ale výhradně určeny pro žáky s lehkým mozkovým postižením. Ale proč? O inteligenci to není. Velká část romských dětí v době nástupu do školy nemá žádné zkušenosti s kolektivními činnostmi ani s autoritou. Do této doby vyrůstají v…